【今日东海岸头条】◤教育部取消UPSR和PT3◢教育界 家长 认同应对 健康比考试 更重要
(关丹、哥打峇鲁16日讯)教育部宣布取消小六检定考试、初中三评估考试(PT3),教育界人士及家长看法毁誉参半,甚至认为抗疫保健康比考试更为重要。
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受访的彭、丹两州教育界人士、家长回应意见中,逾半认同在非常时刻,应以非常对策应对,再大的考试也不比保护学生健康重要。

减轻压力
他们说,考试虽会影响学生未来升学安排,但在新冠肺炎(2019冠状病毒疫病)来袭的危机中,还是得视情况而做出牺牲。
他们甚至认为这无疑是个折衷方案,也可减轻老师、家长和学生面对应考压力。
他们说,以目前情势而言,何日能恢课还是可未知数,而且若要在恢课后以最短的时间让准考生赶上学习进度,不是件容易的事,反而可能会引发负面效应。

取消考试 状况所需
彭亨董联会主席林锦志受访时说,董联会认同教育部迫不得已选择取消小六检定考试、初中三评估考试(PT3),是当下没有办法中的办法。
“毕竟疫情来势太恐布,随时都会能出现在你我他身边,所以在此危难的过度期,取消考试是可被理解的状况所需。”
也是关丹中菁华校董事长的林锦志也说,希望家长们明白学生的健康是最重要,考试还是其次,如没了健康,再好的成绩也是枉然的。
“相信政府是考量疫情对学生的影响,认为健康会比较重要,尽所能避免对学生不利的状况。”
他也认为校方和家长应在停课期间,继续监督学生的学习进度和提供教材资料,让学生有足够的课业辅助,以免荒废学业,勿浪费空档时间。
他也提醒校方,虽大多数学校都改为网上教学,但是不是每个家庭都有电脑,校方要调整执行的教学方式,确保每位学生都获兼顾。
他说,家长也应协助孩子在面对课业问题时,迅速向老师求教,或寻找课外资源。

太早决定取消
关丹米昔拉公民学校董事长蔡柏基认为政府太早决定取消小六检定考试,毕竟目前才4月份,距离9月考试,尚有段距离,也可能存有其他变数,不过这是政府的决定,校方只能遵从指示。
该部或可考虑将小六考试押后至年尾,最理想是11月份的年终学校假期前后。
这次太早宣布了,若是于8月或9月再视当下情况做决定,较为合情理。

开学日遥遥无期
彭亨董联会秘书暨关丹丹那布爹中学董事张翔坚说,新冠肺炎疫情已严重打乱全世界的步伐,教育方面也深受影响,这促使政府也必须拟定一些非常策略来应对目前和未来的情况。
我认为教育部取消PT3评估考试的决定,是无法避免且可以接受的。
这因为开学日遥遥无期,预计最快也是于6月甚至更迟,学生学习进度大受影响,开学后短期内要进行考试,对学生和教师都有一定的难度。
其实PT3只是一项评估考试,无需过于强调考试分数和成绩。即使该部沿用校内的课堂评估制度,如报告、作业、实验等方式,以更客观和实践的方式进行评估,也不失为一种教育新策略。

不为难老师学生
家长张文源认为以目前情况而言,学生面对较难跟上课进度问题,若勉强准考生在恢课后即投入考试状态,这对考生极不公。
近日因学校停课,在家中指导孩子课业,明显发现老师用心在教学,但毕竟是通过网上教育,学生在学习上还是有一定的状况,不比在校面对面教学的效果更好。
今年因特殊情况而取消考试,是合情理,也不为难老师及学生。

全神贯注统考
关丹中华中学校长蔡若峰说,关丹中华中学本已决定明年(2021年)停止初中三参与PT3考试,所以今年是最后一年参与此考试。
如今,政府宣布取消相关考试,逾百名初中三准考生将全神贯注在10月份的统考。
惟此统考是否如此进行,且等待董总作进一步宣布。
黄博谆:折衷方案 减轻压力
吉兰丹华校董教联合会主席黄博谆说,政府宣布取消今年的初中三评估考试(PT3)和小六检定考试(UPSR)是件好事,因这能减轻老师、家长和学生的压力。
“随着新冠肺炎疫情的影响,让学校复课遥遥无期,学生有很多课业都无法学习,取消今年的初中三评估考试和小六检定考试(UPSR)可说是个折衷的方案。”
“丹州董教总希望家长和学生不要慌,也不要害怕失去学习的机会。学生们也可以趁管制期间,选择自己有兴趣的事情,在没有压力之下修读和学习,不是次要的科目可暂且放一旁。因为学习都是靠兴趣,兴趣会激发人的动力,以乐趣为先学习,这样学习才会久。”
他也说,虽然不用考试但是校方依然会选择主要的科目,比如语文科、数学科等加强学生在这一方面的学习,因为毕竟小六生是升上中学的接轨。
另外,他说,学生在学校都是与朋友们有互动,如今管制期家长可以借由家庭的积极力量,与孩子进行互动,让孩子取得更大的成长与学习空间。也可尝试让孩子协助帮忙做家务等,让他们能够轻松学习,以及增进父母与孩子的相处时间。
他也说,虽然政府周三才宣布,但是详细的资讯还必须等待教育局给予明确的指示。另外虽然在抗议期间,但是校方已积极与董家协针对开学后的方案做出商议。
“本月17日董教总有视频会议针对此事商讨,另外也会针对有关课题,寻求及听取专业人士的解说。若有适合的建议或教学方案会提供给各校。 ”